EI-029

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30-45 min

3 ao 5 ano

Intermediário

Sistema Solar

Estimular a curiosidade das crianças sobre a formação do espaço, conhecer os planetas do Sistema Solar e identificar o Sol como estrela central.

Aula criada por:

Cheila Cristina Beloti Aranha

Suporte ao Professor

Objetivos da Aula

Estimular a curiosidade das crianças sobre a formação do espaço, conhecer os planetas do Sistema Solar e identificar o Sol como estrela central.

Preparar

Esta aula deve ser uma sequência de aulas sobre o universo, fenômenos da natureza, dia e noite.
Reveja o material do aluno on-line. Use um projetor ou TV para compartilhar o vídeo sobre o Sistema Solar.
Separe o material a ser utilizado, kit LEGO e fichas impressas e plastificadas. Leve em consideração as capacidades e os conhecimentos prévios de todos os seus alunos.

Material do Aluno

Vamos construir Planetas?

 

Hoje vamos falar sobre o Ssitema Solar e construir os planetas.

 

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Envolver

Todos os alunos - 5 min

Posicionar os alunos para uma conversa de roda, conversar sobre o Universo, o Sol, o Sistema Solar e os planetas.

Não esqueça de ressaltar que o Sol é uma estrela muito maior que os outros planetas e possui tanta energia que todos os planetas do Sistema Solar giram ao seu redor.

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Explorar

Todos os alunos - 8 min

Mostar vídeo sobre o Sistema Solar.

Reserve um tempo para os alunos se expressarem e falarem sobre o que sabem do assunto.

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Explicar

Todos os alunos - 20 min

Explicar a atividade.

Distribuir 1 cartão com um planeta ou o Sol para cada aluno, reserve cartões sobressalentes para salas com mais de 9 alunos.

Cada aluno deve montar com os blocos os planetas do Sistema Solar.

O ideal é fazer os planetas com as cores correspondentes, por exemplo: sol, vermelho, amarelo e laranja.

Caso você possua outros kit com cores diferentes como marrom e branco, tornará mais interessante.

Num primeiro momento, deixar as crianças criarem seus próprios planetas, a criança deve se expressar de forma livre. Se algum aluno tiver alguma dificuldade o professor pode orientar e mostrar como faria.

Para salas com mais ou menos alunos, você pode fazer planetas repetidos, 2 Sistemas Solares ou cada aluno mais de 1 planeta.

Não esqueça de ressaltar que o tamanho não é importante, pois o Sol é muito maior os outros planetas.

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Elaborar

Todos os alunos - 5 min

Cada aluno deve mostrar sua construção, correspondente a ficha recebida, e falar o nome de seu planeta ou estrela.

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Avaliar

Todos os aluno - 7 min

Cada construção de planeta deve ser colocada em frente a ficha, formando uma roda, onde o Sol é o centro e os planetas devem ser colocados em ordem de distância em relação ao Sol.

Afaste os alunos numa roda maoir em volta das construções e mostre o que a sala toda consegueiu construir

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Dicas para o professor

Procure enriquecer sua aula com muitos elementos do espaço, maquetes, fotos, planetas, musicas e vídeos.

Diferenciar

Busque tirar o melhor da tuma, se ela for muito criativa, na próxima aula você pode propor a construção de outros planetas imaginados pelos alunos.