Suporte ao Professor
Preparar
Disponibilizar espaço amplo na sala de referência, para que as crianças realizem suas construções no chão.
Material do Aluno
Kits Lego My XL World
Envolver
Momento de socialização, em roda de conversa, promover o diálogo a respeito das preferências de cada criança.
Fale sobre os locais da cidade que geralmente as crianças costumam passear.
-Perguntas norteadoras:
- Quem te leva para passear?
- Aonde costumam ir?
-Qual lugar mais gosta?
-O que você faz nesse lugar?
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Explorar
Após o diálogo, disponibilizar os kits para que as crianças representem o local que mais gosta de passear.
Solicite que represente o que mais gosta nesse lugar.
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Explicar
Dado o momento da construção, cada criança irá apresentar por meio da representação o que foi construido.
O professor pode nortear com perguntas como:
- Qual sua construção?
-Alguém mais faz esse tipo de passeio?
-Quem conhece esse lugar?
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Elaborar
Instruir as crianças para refletirem como chegar ao lugar representado.
Fazer perguntas com:
-Qual o meio de transporte que você utiliza?
-Como é o caminho?
-Quanto tempo usa? É rápido ou demora muito? É perto ou longe?
E em seguida, representar por meio do Lego.
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Avaliar
O professor deve observar o processo de construção, a interação das crianças, o desempenho com a montagem e a narrativa envolta no processo.