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JP-019

SPIKE Prime

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60-90 min

6 ao 9 ano

Iniciante

Adições algébricas com a garra mecânica

Esta aula usa o Kit de Spike Prime LEGO ® Education.
Nesta aula, os alunos irão construir uma garra mecânica LEGO para pegar objetos contendo operações com números inteiros.

Aula criada por:

Kelly Samara Lacerda Ferreira e Leonardo Henrique Alves de Albuquerque

Suporte ao Professor

Objetivos da Aula

Criar e seguir um conjunto de instruções do Spike LEGO seguindo o passo a passo para a montagem da garra mecânica.
Tornar o aprendizado das operações matemáticas mais dinâmico e divertido.

Preparar

Uma breve explanação sobre o kit Spike Prime LEGO, a montagem da garra mecânica e a representação do braço humano.

Material do Aluno

  • Conjunto SPIKE™ Prime LEGO® Education
  • Adesivos com as operações
  • Folha de papel sufite
  • Caneta
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Envolver

Uma breve explanação referente à números inteiros e operações algébricas.

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Explorar

Dividam os alunos em grupos e promovam discursões sobre o uso da tecnologia voltada para a área da matemática. Não esquecer de elaborar previamente os tópicos a serem discutidos para que os alunos pesquisem e fiquem familiarizados com o tema da aula. Após a discussão, os alunos irão usar sua criatividade para elaborar diferentes garras.

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Explicar

Os grupos irão se apresentar e explicar o porquê de ter escolhido aquela garra e qual a sua aplicabilidade e como efetuaram os cálculos matemáticos.

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Elaborar

Os alunos irão fazer diferentes testes com suas garras e sua capacidade de segurar objetos, e resolver os cálculos entrados nesses objetos e no final do teste o professor poderá pedir um relatório fotográfico que poderá ser utilizados em projetos futuros.

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Avaliar

No final do trabalho, os alunos poderão avaliar seus projetos, anotar as possíveis melhorias. O objetivo dessa etapa é fazer com que os alunos tenham a capacidade de avaliar seus erros e acertos e possíveis melhorias.

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Dicas para o professor

Deixe os alunos exercitarem a criatividade por conta própria, pode surgir daí, um ótimo mecanismo que ainda não havia sido aproveitado.

Diferenciar

Pode ser abordado tipos diferentes de garras, utilizando peças para o aperto, conexões flexíveis, ou até rodas. Explorar os diferentes tipos de sensores que podem ser utilizados. E diferenças que o posicionamento deles no mecanismo afeta o desempenho.

Explorar esses questionamentos com os alunos em diferentes níveis de aprofundamento.

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