jp-028

45-60 min

6 ao 9 ano

Intermediário

Corrida Maluca

Produzir um super carro para uma corrida emocionante

Aula criada por:

Maria Socorro/ Pedro de Oliveira/ Miguel Melo

Suporte ao Professor

Objetivos da Aula

Promover a integração dos docentes, a criatividade e a cognição na produção dos carros.

Preparar

Confira os materiais necessários para a aula e certifique-se de que todos os componentes eletrônicos estão funcionando corretamente.

Material do Aluno

Conjunto SPIKE Prime por grupo

• Notebook ou computador com o software do SPIKE instalado.

• Régua ou trena.

• Cronômetro.

Envolver

Apresente um video do piloto Ayrton Senna. Fazer umas perguntas. Sugestões: Como funciona o carro? Já assitiu uma corrida de F1?

como se comporta o movimento do carro, sua estrura .

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Explorar

Utilize o manual de instrução para a construção da base do seu veículo de teste, acesse o software Spike (https://education.lego.com/v3/assets/blt293eea581807678a/blt5daa010e44db3cb8/5ec82a257976043edd42dcc7/going-the-distance-bi-pdf-book1of2.pdf) . Click para programar o comando de movimento, velocidade e direção para o teste do seu carro.

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Explicar

Nesta atividade, os estudantes deverão testar seu carro utilização os comandos previamente programados numa pista, para verificar os comandos de velocidade, direção. Ao final do teste os alunos deverão anotar o resultados e o desempenho do veículo. Lembrar de instigar os alunos a testa seus veículos para melhorar seu desempenho.

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Elaborar

Orientar os estudantes para programar o seus veiculos utilizando os comandos trabalhados ateriomente , determinando velocidade, aceleração e distância para a corrida.

As equipes terão que custumizar os seus veículos para melhorar seu desempenho e conseguir chegar a linha final da pista.

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Avaliar

Faça com que cada aluno escolha a peça que ele/ela acha que melhor representa seu desempenho.

Azul: Trabalhamos em equipe e solucionamos os desafios juntos.
Amarelo: Trabalhamos em equipe para solucionar os desafios e encorajamos todos a serem bem-sucedidos.
Roxo: Trabalhamos em equipe para solucionar os desafios, encorajamos todos a serem bem-sucedidos e alcançamos novos objetivos.