JP-051
SPIKE Prime
60-90 min
6 ao 9 ano
Intermediário
Educação no transito
Incentivar ao aluno a respeitar as leis de trânsito
Aula criada por:
Amanda de Oliveira, Dayane kallyny Cortes
Suporte ao Professor
Preparar
Material do Aluno
Envolver
Ensinar ao aluno a importancia da sinalização das cores do trânsito, e dessa forma poderá ser abordada a segurança tanto para o pedestre e para o condudor do veículo.
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Explorar
Vamos utilizar cartazes,lapis,fitas com cores do semáforo e o kit do Spike Prime.
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Explicar
Vamos pedir para que o alunos forme grupos de 3 para que cada um deles, possa dar uma ideia para a formação do projeto, e na finalização, um aluno de cada grupo ira escolher um componete do outro grupo para aprensentar o projeto.
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Elaborar
Vamos pedir para que o aluno construa um cenario sobre o trânsito, e que eles use fita de cores, vermelha, amarela, verde e branca, para sinalizar as cores do semafaro e a braca a faixa de pedestre com o Spike prime e com os sensores de cor, fazer uma programação do significado de cada cor,
Exp: Vermelho, parar , amarelo atenção, e verder seguir e utilizar o sensor de contato e elaborar uma programação para o uso da faixa de pedestre, usando fitas brancas e o sensor será usado para reconher o pedestre e dar o comando de parar.
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Avaliar
Podemos pedir para o aluno avaliar o seu processo de construção do seu projeto, e compartilhar com a turma.
O professor pode avaliar os alunos decorrente da medida que acontece o projeto, analisando as suas dificuldades e facilidades.
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Dicas para o professor
Diferenciar