jp-052

60-90 min

6 ao 9 ano

Iniciante

Ensino Religioso e Mídias Digitais

Nesta aula, iremos discutir os impactos que as tecnologias digitais, especialmente as redes sociais e plataformas de criação de conteúdo audiovisual, exercem na religiosidade de jovens e adultos.

Aula criada por:

Thiago Alberione

Suporte ao Professor

Objetivos da Aula

Discutir os impactos que as tecnologias digitais, especialmente as redes sociais e plataformas de criação de conteúdo audiovisual, exercem na religiosidade de jovens e adultos na sociedade contemporânea.

Preparar

'- Bonecos e blocos que possam representar pessoas, computadores e outros recursos de mídia digital.

Material do Aluno

Analisar as formas de uso das mídias e tecnologias pelas diferentes denominações religiosas.

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Envolver

- Perguntar aos alunos quais deles utilizam mídias sociais e/ou assitem vídeos em plataformas de conteúdo digital.

- Demonstrar que, entre os vários tipos de conteúdo que é possível acessar através desses meios, estão os conteúdos de caráter religioso.

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Explorar

- Perguntar se os alunos conhecem ou acessam algum tipo de conteúdo religioso na internet.

- Apresentar o que o professor julgue como bons canais de conteúdo educativo sobre as religiões, sempre procurando se alinhar aos objetivos de educação religiosa laica esposados pela BNCC.

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Explicar

- Discutir os impactos e as influências, boas e ruins, que os conteúdos e influenciadores digitais religiosos podem ter nas opiniões e atitudes da sua audiência.

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Elaborar

- Explorar páginas, contas e canais de redes sociais e plataformas digitais que promovam um bom conteúdo educativo sobre religião.

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Avaliar

- Promover um exercício no qual o aluno deva assistir e comentar sobre algúm conteúdo educativo religioso previamente slecionado em sala de aula, e a partir disso avaliar a compreensão do tema e da aula da parte do aluno.