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jp-054

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60-90 min

1 ao 2 ano

Iniciante

Sistema de alavanca

Apresentação do conceito do movimento de alavanca; experimentação e validação do conceito; construção de uma alavanca.

Aula criada por:

Fabiola de Arruda Verga

Suporte ao Professor

Objetivos da Aula

Conhecer o conceito de movimento de alavanca. Identificar situações onde o movimento de alavanca se faz necessário ou melhora a performance de determinadas atividades. Experimentar e validar o conceito através de atividades práticas. Construir uma alavanca.

Preparar

Roteiro de estudo. Construção das alavancas.

Material do Aluno

Papel, lápis, borracha, régua, peças Lego.

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Envolver

Apresentação de mecanismos mecânicos de alavanca, através de vídeos e equipamentos reais. Procurar exemplos na internet e redes de vídeo..

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Explorar

Manipulação de mecanismos de alavanca. Assistir vídeos sobre o tema. Buscar informações sobre a necessidade do movimento e por que aplicá-lo.

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Explicar

Roda de conversa e apresentações teóricas sobre o que foi compreendido durante a atividade proposta.

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Elaborar

Apresentação individual e/ou em grupo das experiências realizadas com o movimento de alavanca, seus resultados e aplicações.

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Avaliar

Verificação dos conhecimentos aprendidos e suas possibilidades de interdisciplinariedade. Pode ser através de apresentações, diálogos, provas e avalições, apresentação de seminários ou experimentação para os demais.

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Dicas para o professor

Consultar os sites da Lego.

Diferenciar

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