JP-085
SPIKE Essential
30-45 min
3 ao 5 ano
Iniciante
Batida de pênaltis
Nessa aula iremos utilizar o kit Spike Essential, para a construção de um cenário esportivo para a prática da batida de pênaltis.
Aula criada por:
Jamiles/Elisson
Suporte ao Professor
Preparar
Kit Spike Essencial
Chromebooks com o aplicativo Spike já instalado.
Material do Aluno
Acessar o aplicativo Spike, com o kit em mãos seguir o passo a passo de montagem dispobilizado para a montagem do Mini Golfe e fazer as adaptações para o cenário de batida de pênaltis conforme orientação do professor e realizar a programação.
Envolver
Perguntar aos alunos quem já assistiu jogo de futebol com batidas de pênaltis. Perguntar se na comunidade deles tem algum campinho ou local que eles utilizem para jogar bola.
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Explorar
Pedir para que os alunos no chromebook abram o aplicativo Spike.
Colocar os kits na mesa e pedir para que eles explorem todas as peças e motem o projeto conforme pede no site.
Executar o projeto inicial e ver as possibilidades de melhora do jogo.
Fazer modificações mais elaboradas nas peças e na programação.
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Explicar
Ao termino do projeto, cada grupo poderá apresentar seu trabalho final, explicando a execução, a montagem e a programação. Se foram realizadas alterações dos prejetos e quais foram essas alterações.
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Elaborar
Se ainda houver tempo, poderemos também lançar desfios de modificações nos projetos. Como adcionar mais algum obstáculo, adicionar um som ao final ou no início da execução ou até mesmo adicionar mais algum outro sensor ou motor.
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Avaliar
Estar sempre perguntando aos alunos se está indo tudo bem com o projeto. Se está com alguma dificuldade de execução em alguma etapa.
Se todos da equipe estão participando do projeto.
Perguntar em que momento foi mais desafiador na construção do projeto. Em qual mais se indentificou.
Perguntar questões sobre o conteudo proposto para a aula.
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Dicas para o professor
Planejar bem o tempo da aula, evitando discursões fora do tema e prolongadas, para que todos concluam o projeto e possam apresenta-lo dentro do tempo estimado.
Diferenciar
Sujerir que cada equipe personalize o seu cenário.