Suporte ao Professor
Preparar
Refletir sobre a importância de separar o lixo, compreendendo que sua ação gera uma consequência para sociedade.
Material do Aluno
nada
Envolver
Iniciar a vivência com rodas de diálogos sobre a importância de mantermos uma cidade limpa, refletindo sobre a importância de não jogar lixo no chão e de separar o lixo de acordo com a sua cor na coleta seletiva.
Promova uma conversa rápida sobre lixo. Faça perguntas, como:
- O que é lixo?
- As cores das lixeiras?
- Cada cor de lixeira representa qual tipo de lixo?
Em seguida, será exibido um vídeo de uma paródia: Música Olha o lixo no chão, versão infantil.
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Explorar
Será distribuído os legos para os grupo de 4 crianças e será orientado que construam a cidade que eles desejariam ter, o lugar que gostariam de morar. estimulando a imaginação e a criatividade através da montagem dos legos.
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Explicar
Reunir as crianças para que cada grupo vejam as cidades construídas que estarão expostas e se revezem acerca da explicação, por que escolheram construir esse modelo. Promoção de debates a fim de se compreender o tema trabalho e que o melhor para se viver é em lugares limpos.
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Elaborar
Será sugerido que as crianças adicionem “lixo”, sujeiras na cidade que montaram e fizeram uma cidade “limpa” para em seguida, fazer a limpeza com os caminhões de lixo e na prática fazer a limpeza e voltar a ser a cidade ideal.
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Avaliar
A avaliação deve acontecer de forma contínua, observando a interação, participação e engajamento das crianças coletivamente.