JP-139

BricQ Motion Essential

30-45 min

1 ao 2 ano

Iniciante

Valorizando a Dança de Rua

Nesta aula iremos desenvolver a representação da Cultura Popular por meio das Danças de Rua. Trazendo princípios éticos e morais para a cidadania, utilizando a ludicidade das atividades com o LEGO.

Aula criada por:

Thayná de Sousa

Suporte ao Professor

Objetivos da Aula

Representar com as peças do kit LEGO um evento de dança de rua visto por meio de vídeo;
Apresentar a diversidade das peças e suas diferentes geometrias, para que eles utilizem de sua criatividade para realizar a atividade proposta.
Apresentar noções de direção por meio das engrenagens (direita, esquerda, sentido horário, sentido anti-horário).
Desenvolver a coordenação motora dos alunos.
Trabalhar o respeito à diversidade de culturas e estilos musicais.

Preparar

Material do Aluno

Envolver

Bate-papo entre os alunos sobre o que eles entendem sobre dança (tipos e ritmos), se eles sabem dançar, e se já assistiram alguma apresentação de dança.

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Explorar

Apresentação de vídeos sobre danças populares do nordeste: https://youtu.be/m8PUbE7NE88?si=0W_QTyT6iz7T9_82

Apresentação do Kit LEGO;

Explorar o Kit observando os diferenciais de cada peça;

Formação de equipes para a montagem e cronstrução de um ambiente de dança de rua com o kit LEGO.

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Explicar

Convidar os alunos a apresentarem os seus modelos construídos para o restante da classe.

Pedir para que expliquem qual estilo de dança popular eles estão representando.

Durante a apresentação os alunos explicam os movimentos e direções das engrenagens.

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Elaborar

Foi inserido alguns personagens para enriquecer a história contada pelos alunos?

Pedir para os alunos modificarem o modelo buscando melhorar a explanação do assunto dança.

Por fim, guardar o material.

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Avaliar

Perguntar aos alunos: Tiveram dificuldades? O que mais atraiu a atenção deles? O que foi mais desafiador para eles? Eles tem alguma sugestão para melhoria da aula?