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JP-172

SPIKE Prime

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45-60 min

6 ao 9 ano

Intermediário

Pega e recicla.

Fazer com que os alunos façam uma pequena seleção de materiais recicláveis.

Aula criada por:

Jamiles/Elisson

Suporte ao Professor

Objetivos da Aula

Estimular a reciclagem, desenvolver o espirito de liderança através de uma competição sadia.

Preparar

Kir Spike Prime
Chromebook com o aplicativo Spike já instalado.

Material do Aluno

Material reciclado (a escolha do professor)

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Envolver

Pedir para que os alunos tragam algum objeto reciclavel de casa. Podendo ser leve ou pesado. Perguntar se alguém ja teve a experiencia de pegar algo mais pesado que ele consguia pegar, e se usou de alguma estratégia para levantar .

Fazer perguntas como: se o bairro faz coleta seletiva, se na sua casa faz a separação do lixo.

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Explorar

Quando concluir a montagem do projeto, realizar os testes e verificar se esta tudo funcionando corretamente.

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Explicar

Fazer uma demonstração de uso do projeto pedindo para um dos alunos fazer vários testes levantando vários objetos de tamanhos e pesos diferentes.

Pedir pra ele explicar quais as dificuldades que encontraram e quais as observações que eles fizeram na execução.

Explicar os diferentes tipos de materiais recicláveis e as cores utilizadas.

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Elaborar

Perguntar se gostariam de fazer alguma alteração em uma das garras para que melhore e desempenho de uso delas.

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Avaliar

Pode ser feita uma pequena competição entre os grupos: Colocar vários objetos de tamanhos e pesos diferentes e qual dos grupos consegue pegar mais objetos em um determinado tempo. Utilizando estrátegias e habilidades motoras. Podendo ser em 2 etapas. Realizar perguntas sobre a dificudade de ambas as garras e qual garra seria a ideal para pegas os objetos propostos.

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Dicas para o professor

Falar um pouco de reciclagem e coleta seletiva antes de realizar o trabalho com os kits. Fazer uma competição de qual equipe seleciona os lixos mais rapidamente. Falar sobre a força exercida sobre um objeto.

Caso seja possível, levar uma balança para pesar os objetos e fazer uma comparação dos pesos levantados por cada garra.

Diferenciar

Utilizar materiais do dia a dia do aluno tanto em sala de aula como em casa.

 

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