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JP-190

STEAM Park

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45-60 min

EI

Iniciante

CORRIDA NUMERICA

sequencia numéria 0 a 10

Aula criada por:

Mayara Celestino Barreto Silva

Suporte ao Professor

Objetivos da Aula

SEQUENCIA

Preparar

em pequenos grupos

Material do Aluno

.

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Envolver

 

RODA DE CONVERSA APRESENTAÇÂO DO VIDEO E DEPOIS REALIZAR UMA BRINCADEIRA COM UMA RAMPA O CARRO IRA ATINGIR A SEGUENCIA NUMERICA

https://www.youtube.com/watch?v=FgV7rw7PyvM

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Explorar

APRESENTANDO OS NÚMEROS, PEDIR PARA AS CRIANÇAS ATRAVÉS DAS PEÇAS LEGO REALIZAR A SEQUÊNCIA NUMÉRICA DE ACORDO COM OS NÚMEROS E AS CORES.

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Explicar

APRESENTANDO NOÇÃO DE MAIOR E MENOR ATRAVÉS DA PEÇA DO LEGO COM AS PEÇAS.

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Elaborar

VIVÊNCIA: ACOLHIDA DAS CRIANÇAS ATRAVÉS DE CANTIGAS DE RODA EM SEGUIDA APRESENTANDO OS NÚMEROS E SUA SEQUÊNCIA ATRAVÉS DO LEGO, DO PALITO. PEDIR PARA AS CRIANÇAS. DESENHAREM OS NÚMEROS NO PAPEL PEGAR A PEÇA DO LEGO E A QUANTIDADE DE PALITOS PARA IDENTIFICAR OS NÚMEROS.

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Avaliar

Os alunos serão avaliados com base no conhecimento adquirido sobre a sequência numérica. Além disso, também serão avaliados de acordo com as habilidades desenvolvidas durante a aula, como o pensamento lógico e a capacidade de aplicar os conceitos da sequência numérica.

 

 

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Dicas para o professor

Diferenciar

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