Envolver
5 MINUTOS.
MOSTRAR AS PEÇAS PARA OS ALUNOS E EXPLICAR OS TIPOS E FORMATOS.
O QUE SÃO AS FORMAS GEOMETRICAS?
QUAIS SÃO OS TIPOS E FORMATOS?
QUAL A IMPORTANCIA DE TRABALHAR A CRIATIVIDADE COM ESTAS FORMAS?
--
Explorar
15 MINUTOS.
PEDIR ÀS CRIANÇAS PARA FAZER UM OBJETO DA SUA IMAGINAÇÃO.
INCENTIVAR O TRABALHO EM EQUIPE PARA PROJETAR OBJETOS UTILIZANDO AS PEÇAS DO KIT.
ESTIMULAR A CRIATIVIDADE DAS CRIANÇAS USANDO PEÇAS DIVERSIFICADAS.
AO TERMINO DA ATIVIDADE ORGANIZAR OS MODELOS EM UM MESMO LUGAR PARA COMPARTILHAR O QUE O OUTRO ALUNO PRODUZIU.
--
Explicar
5 MINUTOS.
REUNIR AS CRIANÇAS E ORIENTAR O REVERZAMENTO NA APRESENTAÇÃO DOS MODELOS ELABORADOS.
PEDIR AS CRIANÇAS PARA PENSAREM SOBRE O QUE CONSTRUIRAM E PEÇA PARA QUE ELAS FALEM UM POUCO SOBRE O OBJETO CRIADO. E AS FORMAS QUE USARAM.
--
Elaborar
20 MINUTOS.
PEÇA AS CRIAÇAS QUE IDENTIFIQUEM NA SALA DE AULA OBJETOS QUE USARAM NAS SUAS ATIVIDADES.
INCENTIVE AS CRIANÇAS A TROCAREM DE OBJETOS COM O OUTRO GRUPO E FAZER NOVAS OBSERVAÇÕES DOS MODELOS CRIADOS.
--
Avaliar
(DURANTE TODA A AULA)
ANALISAR O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES
AVALIAR O USO DA CRIATIVIDADE PARA RESOLVER SEUS PROBLEMAS MOSTRANDO SEMPRE A CAPACIDADES DE FAZER DIVERSAS ESCOLHAS DOS FORMATOS DAS PEÇAS.
--
Dicas para o professor
INCENTIVAR AS CRIANÇAS A USAREM AS PEÇAS LEGO PARA CONSTRUÇÃO DE DIVERSAS ATIVIDADES EDUCACIONAIS.
Diferenciar
CADA GRUPO IRÁ CONSTRUIR SEU PRÓPRIO OBJETO. PROMOVENDO MOMENTOS DE OBSERVAÇÕES, FALA ESCULTA E ORGANIZAÇOES.