Suporte ao Professor
Preparar
Material do Aluno
Envolver
15 minutos iniciais;
Reproduzir um vídeo no youtube onde mostra danças regionais.
* Informar aos alunos que eles vão construir uma pista de dança com personagens, engrenagens, movimentos.
* Levantar uma discussão sobre as engrenagens:
Qual é a aparência delas? (p. ex., redondas, com muitos dentes na borda)
Como elas começam a girar? (p. ex., com força, como a de empurrar)
Em que direções elas podem girar? (p. ex., no sentido horário, anti-horário, em tal sentido, no outro, ao contrário)
* Informar que na página 4 do livro é mostrado todo o passo a passo da contrução do projeto.
* Distribuir um conjunto a cada grupo.
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Explorar
Dividir a turma em grupos e pedir para que cada grupo mostre uma dança regional pesquisada.
Debater sobre a dança e sua região.
Pedir para montarem o cenário da dança com o kit lego e apresentarem a produção para os colegas.
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Explicar
* Explicar o que cada grupo construiu:
* Abordar pontos de como é o funcionamento das engrenagens, movimentos que são feitos.
* A Dj é a responsável por empurrar as engrenagens, fazendo com que os personagens dancem em ritmos diversos.
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Elaborar
Pedir para cada grupo utilizar o kit lego para construir a pista de dança usando as engrenagens para dar movimento aos personagens.
Ao final das apresentações, pedir para que desmontem os trabalhos e guardem todo o material no devido lugar.
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Avaliar
Perguntar o que eles aprenderam sobre as diversas danças regionais
Ver se conseguiram diferenciar as danças
Ver o quanto precisaram de ajuda para a produção do trabalho
Ver se aprenderam sobre os movimentos das engrenagens
Incentivar a turma ao trabalho em equipe