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JP-284

My XL World

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45-60 min

3 ao 5 ano

Iniciante

Cantinhos das profissões.

Pedir para as crianças que escolham uma profissão de sua preferência e o construa observando os modelos apresentados pela educadora . Depois que a criança montar a profissão escolhida ,apresentar par

Aula criada por:

Josélia lima Michlle Monteiro

Suporte ao Professor

Objetivos da Aula

Apresentar as profissões em sua infinda diversidade;
Valorizar os diversos tipos de profissões;
Oportunizar situações de escolhas profissionais;
Construção de um projeto de vida.

Preparar

Reunir diversos materiais que serão usados nas brincadeiras.
Escolher um espaço que possa ser organizado com antecedência, para que as crianças encontrem os materiais dispostos ao chegarem no local.

Material do Aluno

Kit do LEGO ( animais\pessoas)

Kit do LEGO ( meu grande mundo)

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Envolver

Convidar as crianças para irem ao espaço planejado. Instigue que descubram quais profissões estão propostas. Permitindo que as crianças explorem os materiais e falem sobre suas primeiras impressões em relação aos continhos.Conversar sobre a diversidade das profissões que os espaços e materiais oferecem.

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Explorar

Deixe as crianças livres para escolherem como querem brincar: em pequenos grupos ou individualmente. Nessa possibilidade de exploração, é provável que elas se interessem pelas profissões que fazem parte do seu cotidiano, como escritório, salão de beleza, cozinha, consultório, supermercado, loja etc.

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Explicar

Questionar, perguntar o que mais foi interessante.

Roda de conversa para falar sobre as profissões , com base no que eles relataram, explicar a importância de cada profissão,usando o kit My XL Word da LEGO e People.

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Elaborar

Pedir para as crianças que escolham uma profissão de sua preferência e o construa observando os modelos apresentados pela educadora . Depois que a criança montar a profissão escolhida ,apresentar para o grupo, explicando o que construiu

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Avaliar

Avaliação será continua, através de observaçães e registros das ações e interação as crianças de forma individual e coletiva durante as vivências.

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Dicas para o professor

Diferenciar

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