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Suporte ao Professor
Preparar
Organizar a sala de aula em forma de U.
Material do Aluno
imagem do carrinho
Envolver
Perguntar para a turma que meio de transporte costumam usar ao sair de casa. Em seguida apresentar um cartaz com a imagem de uma cena no trânsito e identifiquem os tipos de automóveis que aparecem na imagem.
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Explorar
Apresentar as peças do Lego e pedir que construam um carrinho e montem um ambiente representando o trânsito
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Explicar
Solicitar que os alunos expliquem o ambiente construido, fazendo inferências de acordo com o relato de cada um.
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Elaborar
Construir um carrinho com material de sucata.
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Avaliar
Observar a participação do aluno no decorrer da montagem do carrinho.
Fazer a brincadeira da caixa surpresa ( colocar perguntas refente ao trânsito para o aluno responder)
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Dicas para o professor
Diferenciar
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