Suporte ao Professor
Preparar
Através de diversas montagens,feitas pelas professoras, pedir que as crianças reproduzam como ver. logo apos fazer trabalhar agilidade entre eles. Perguntar quais são as cores e formas que o lego tem. Trabalhar a coletividade
Material do Aluno
Tinta guache
canetinha
Envolver
Apresentando o lego com motivação, e desafiando eles quem vai conseguir fazer igual aprofessora.
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Explorar
Observando as formas que se encaixa uma com a outra e tentado encontar em meios a outras formas.Fazendo junçoes de peças e resulte em a peça que ele estav precisando para da continuidade a sua visualização.
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Explicar
Atraves da coletividade , as crianças irao observando um ao outro, assim tentando ajudar entre eles.Apos fazer sua montagem cada um ira dizer como fez para suas amiginhos.
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Elaborar
Possibilitando as crianças a fazerem outros brincos, jogoscom os legos. Criando diversas outras maneiras de encaixe do lego
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Avaliar
Possibilitarei as crianças a se auto avaliar, pos o termino da atividade. se eles colocou as peças de acordo, se eles achou peças iguais , eles percebeream os movimentos que as peças possibilitam ao brincar.
Tambem o professor atraves de observaçoes perceber a difuculdade das crianças sobre cores, formas, o conviovo social.
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Dicas para o professor
Metodologia excelente
Diferenciar
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