SP-036
90-120 min
6 ao 9 ano
Intermediário
Mantenha-o seguro
Use condições para bloquear ou desbloquear a porta de um cofre.
Aula criada por:
LEGO® Education
Envolver
Inicie uma discussão sobre repetição ou conserto de coisas fazendo perguntas relevantes, como:
- Alguém pode dar um exemplo de um dispositivo de segurança?
- O que torna uma senha forte ou fraca?
- O que é uma condição?
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Explorar
Coloque seus alunos para trabalharem em duplas para construir o cofre.
Peça a eles que executem o programa para ver como a trava funciona.
Construção Simultânea
Divida as tarefas de montagem de cada equipe para garantir que todos estejam ativamente envolvidos:
- Aluno A: Porta do Cofre
- Aluno B: Caixa do Cofre
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Explicar
Faça a mediação de uma discussão sobre como adicionar condições pode tornar o cofre ainda mais seguro.
Desbloqueio Manual
Este modelo tem uma chave manual para destravar a porta, se necessário.
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Elaborar
Peça a seus alunos para tornarem seus cofres ainda mais seguros adicionando mais condições aos seus programas.
Não se esqueça de guardar um tempo para a organização.
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Avaliar
Forneça feedback sobre o desempenho de cada aluno.
Você pode utilizar a rubrica de avaliação fornecida para simplificar o processo.
Lista de Observações do Professor
Crie uma escala que corresponda com suas necessidades, por exemplo:
- Concluído parcialmente
- Concluído completamente
- Além do esperado
Utilize os seguintes critérios de sucesso para avaliar o progresso dos seus alunos:
- Os alunos entendem o que é uma condição.
- Os alunos são capazes de usar condições em seu programa.
- Os alunos conseguem discutir sobre segurança digital em detalhes e com precisão.
Autoavaliação
Faça com que cada aluno escolha a peça que ele/ela acha que melhor representa seu desempenho.
- Azul: Usei uma condição em meu programa.
- Amarelo: Usei duas condições em meu programa.
- Roxo: Usei mais de duas condições para criar um programa super legal e seguro!
Avaliação por Pares
Incentive seus alunos a dar feedback aos outros pedindo que:
- Avaliem o desempenho uns dos outros usando a escala de blocos coloridos acima.
- Apresentem feedback construtivo uns aos outros para aumentar o desempenho do grupo durante o próximo projeto.
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Dicas para o professor
Para incorporar o desenvolvimento de habilidades em Linguagem e Literatura:
- Faça com que seus alunos explorem o significado da terminologia de segurança digital, como:
▷ Booleano
▷ Condições
▷ Criptografia
▷ Maiúsculas e minúsculas
Observação: Isto tornará a aula mais longa.
Os alunos que gostaram dessa aula podem ter interesse em explorar essas carreiras:
- Tecnologia da Informação (Programação de Computador)
- Tecnologia da Informação (Aplicações de TI)
- Tecnologia da Informação (Oracle / Programação de Banco de Dados)
- Tecnologia da Informação (Web Design)
Diferenciar
Simplifique esta aula:
- Usando o Painel de controle para explicar aos seus alunos quantos graus o motor girou (encontre mais informações sobre o Painel de controle na Seção Ajuda do aplicativo SPIKE)
Leve esta aula ao próximo nível:
- Fazendo com que seus alunos modifiquem a Matriz de Luz e o arquivo de Som para personalizar seus cofres
- Pedindo que cada equipe modifique seus programas e desafie outras equipes a destravar seu cofre